磨课是教师成长的助推器——公共基础部老师教研活动实录

好剑需磨练，好玉需雕琢，好课则需要教师反复的推敲与打磨。为了提高公共基础部的教学质量、提升教师的教学水平。公共基础部6月6日至6月13日组织老师进行磨课，深入探究课堂教学细节，研究教学规律，提炼教学方法，打造更适合学生的课堂。

公共基础部老师进行磨课研讨

6月6日上午，韦朝老师带领同学们感受中国传统文化——太极拳的魅力；黄倩老师的《人人皆可为国王》给同学们带来国王般的精神洗礼；黄梅凤老师带领同学们在课堂上欣赏英语的美丽。6月6日下午，谢紫珊老师在德育职业规划课程中引导同学们感悟职场成功的秘密。

公共基础部黄倩老师进行语文课程磨课

公共基础部谢紫珊老师进行德育课程磨课

6月10日下午，雷明老师的心理健康课《怒火勿伤人》，告诉同学们调节心理的技巧，林洪吉老师的《一元一次不等式组》带领同学们成为数学世界里的雄枭。

公共基础部雷明老师进行心理健康课程磨课

公共基础部林洪吉老师进行数学课程磨课

6月13日上午，岑祝芳老师的《天堂与地狱比邻》让同学们在学习语文的同时，认识到拥有积极工作态度的重要性，秦一兰老师的课程《了解税收》让同学们在经济常识上有新认知。

公共基础部岑祝芳老师进行语文课程磨课

公共基础部秦一兰老师进行德育课程磨课

每一次磨课， 每一次课后讨论，讨论教学思路是否清晰、一个问题怎样设计会让效果更好、什么教学方式学生才能更加积极主动……这个探寻的过程让公共基础部的老师更好地感悟课堂。

一次次的磨课，一次次的讨论，一次次的反思，一次次的收获。磨课不仅仅是为了讲好一堂课，更是在磨课的过程中自我学习，自我提高。磨课教师在和不同老师的探讨过程中，经常会捕捉到不同的灵感，把这些灵感加以整理，提高教师的教学技能，打造出更多精品课程。