艺术教育系 王凯悦

为进一步提升教师课堂教学质量，积极推进教学方法和教学手段改革，促进教师之间的交流，4月4日下午，我院艺术教育系刘静海老师开展了课题为《非遗仫佬族剪纸端午主题墙的制作》的《手工》课程公开课教研活动。

艺术教育系学生踊跃发言

课上，刘静海老师通过生动的引导、美观的多媒体课件和积极的师生互动，营造了轻松活跃的课堂氛围。整堂课以非遗仫佬族剪纸文化重构教学内容，以小组竞赛法创新教学方式，以学习通、希沃游戏丰富教学手段，同时将“传承中华优秀传统文化”作为课程思政主线，连接首尾、贯穿前后。课堂结构设计富有层次，教学思路清晰、课堂互动活跃，获得了听课教师们的一致好评。

希沃小游戏环节

任务实施环节

刘静海老师指导学生完成作品

学生展示作品

集体诵读非遗传承精神

课后，教务科林洪吉老师组织在场教师进行交流分享。大家积极讨论，一致肯定了活跃的课堂氛围、学生参与度高等优点，也指出了教学过程中出现小组合作分工不明确、竞赛规则不具体、评价环节的缺失等问题。

艺术教育系主任雷一萍表示，此次公开课主要体现任务实施环节，展示评价环节是下节课的内容。她指出技能教学课需要教师做到能说、会做、善导，但该课缺少了教师示范环节，这是今后教学中需要规避的问题。

公开课后的分享会

教师代表分享心得

“教而不研则浅,研而不教则空。”一个人可以走得很快，一群人才能走得很远。开展公开课教研活动，为我院教师提供了教学展示、研讨的平台，创造了一个相互学习、相互交流的机会，不断促进教师专业化成长，为学院深耕专业建设、全面提升教学质量起到了有力的推动作用。