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一体化课程教学设计培训助力青年教师成长
发布时间:2024-06-21

教研室  陈立琼

为助力我院青年教师顺利走上教学的舞台,提升他们的教学水平与写作能力,加深对工学一体化课程的认知与应用,6月19日下午,我院教研室面对青年教师举办了一场工学一体化课程教学设计的培训。该培训旨在通过理论与实践相结合的方式,促进年轻教师的专业成长。
    本次培训活动是继4月28日工学一体化课程课堂教学培训后的再一次升华。培训主要由教研室的高级讲师、校级酒店专业带头人陈立琼主讲,她从教学设计基本内容、有效教学设计应考虑的问题、如何撰写教学设计等深入浅出地展示了工学一体化课程教学设计的撰写思路,最后以本学期实际的教学设计为例,详细介绍了教学设计的格式、环节、教学内容及工学一体化六步法如何设计和运用等。

在陈立琼老师的指导下,参培的教师们按照工学一体化教学设计的模板,对本学期所授课程的教学设计进行修改,他们积极探讨并相互学习。

最后,陈立琼老师对本次培训进行精辟的总结,强调教学设计在工学一体化课程中的重要性与指导意义,指出此次培训是助力年轻教师站稳职业教育讲台的重要一步。她鼓励所有参加培训的教师形成互帮互学、共同进步的良好氛围,共同推进我院工学一体化课程教学的高质量发展。

此次培训不仅为年轻教师搭建了一个学习与交流的平台,更为我院青年教师顺利走上教学的舞台,提升文本撰写水平奠定了坚实的基础。

插图原稿1(1).jpg


 

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