学校召开质量管理体系管理评审会议

新闻中心 卢红玲

评审会现场

学校在2017年10月正式启动ISO9001：2015管理以来，曾多次举办相关培训学习，各科室严格按照标准执行，实施效果明显。质管办根据质量管理体系运行情况，在原有的质量管理体系文件基础之上，重新修订了更加符合学校实际工作的体系文件标准，形成B/1版的《质量手册》、《程序文件》和《作业指导书》等一系列指导性、纲领性和支持性文件，为学校的规范管理提供了有力保障。

2019年1月份质管办开展了内审审核，借助内部审核的方式，对工作中存在的不符合项进行分析，提出整改，制定预防措施，建立规范化的工作常态，使学校的管理走向科学化、常态化。

管理评审会议之质量管理体系运行汇报

帮助学校工作管理实现规范化、常态化

2月14日下午，学校召开质量管理体系管理评审会议，学校领导、中层干部及科室内审员参加会议。

会上，葛定安校长对管理评审工作的重要性及目的和会议环节作了说明。我们召开管理评审会议，其目的是确保我校的质量方针、质量目标及质量管理体系运行的持续性、充分性和有效性，验证质量管理体系是否符合标准的要求，是否得到有效地保持和实施。从而提高我校的市场竞争能力，服务能力及发展能力。

葛定安校长对管理评审工作的重要性及目的和会议环节作了说明

接着，办公室、学保科、教务科、招就办、总务科、财务科、培训部等各部门围绕2018年秋季学期以来工作开展情况、质量目标完成情况、应对风险及改进措施、顾客满意和相关方的反馈等方面进行汇报,并提出了可行性的改进建议。

财务科进行汇报

培训部汇报

分管校长耿丽华书记做质量管理体系运行汇报，我们建立的质量管理体系标准要求基本能全面执行，整个质量管理体系基本处在受控状态，通过运行质量管理体系（ISO9001：2015标准），学校管理质量有很大提升，质量管理体系基本是在持续有效地运行。

分管校长耿丽华书记做质量管理体系运行汇报

管理评审会之议题讨论

助力学校工作目标以创新引领发展

与会人员针对此次管理评审会，提出如何才能通过开源节流解决学校经费问题、如何提高学生技能水平、如何拓宽高技能人才培训的新渠道、如何扩大培训、招生规模、如何提升班主任管理创新能力等五个议题，分别从分析问题原因、提出改进措施、确定责任部门、改进完成时间等四个方面进行讨论，最终形成初步意见。

不断强化学校管理水平

助力学校工作目标早日实现

运行质量管理体系是自我完善，自我提高的过程。葛定安校长提出了工作要求，一是善于发现问题，及时做出调整和改进，对于已发现的问题，要整改到位，整改有效，整改有力，质管办要跟踪改进情况并定时通报；二是要严格的按照PDCA的工作方法开展日常工作，确保质量管理体系有效运行。

通过此次会议，我们更加明确了学校的努力方向，增添了对未来发展的新希望。充分利用管理评审的东风，认真学习，踏实做事，助力学校工作目标的顺利实现。

葛定安校长做会议总结，提出工作要求