迎“国重”评估系列讲座之六
解读新版评估标准 完善学校发展建设

    2013年版《国家级重点技工学校评估标准》于近日出台，新标准对技工学校教育功能、培养模式等提出更明确的要求，同时透露出技工学校未来发展方向。为学习实施新标准，4月18日晚，我校举办第六次迎“国重”评估系列讲座，特别邀请自治区人社厅职业能力建设处主任科员陈振成作为主讲嘉宾，解读新版评估标准，并为我校建设发展出谋划策。
    本次讲座由我校耿丽华副校长主持，学校各科室资料条目组负责人和资料员参加了讲座。

自治区人社厅职业能力建设处主任科员陈振成解读评估标准

学校各科室资料条目组负责人和资料员参加讲座

    讲座中，陈振成首先解读了新版《国家级重点技工学校评估标准》的几个重要变化。与2007年版的旧标准相比，新版增加了“培养模式”章节，进一步明确了技工学校的教育功能，强调教育培训应与生产实际相结合，重视校企合作，职业培训与学历教育并举。这些将是未来技工学校的发展方向。陈振成建议，学校可以对照评估标准，落实今后的工作重点。
    根据新版的评估标准，陈振成归纳出学校应具备的几个制度要件，包括两个规划，即学校发展规划和常设专业建设规划；两个机构，即校企合作指导委员会和专业建设指导委员会；四个体系，即教学质量管理体系、学生评价体系、教学评价反馈体系和安全管理体系等；12个规章制度，譬如教学管理、学生管理制度等。
    评估结果固然重要，但更重要的是在迎评过程中学校的建设能更上一个台阶，各方面发展能得到完善。讲座最后，陈振成建议大家进一步“吃透”新评估标准，借迎评之机促学校发展。