为加强技工院校校际沟通，共同探索教育数字化转型与智慧校园建设的新路径，10月23日，来自全国多所技工院校的领导齐聚广西二轻技师学院，围绕校园信息化建设与应用开展专题调研交流。学院党委书记、院长罗志及相关部门负责人热情接待并陪同。

考察团实地观摩了学院信息化基础设施与典型应用场景，先后查看智慧闸机、智慧教室及学生宿舍人脸识别考勤等应用，了解物联网终端统一接入平台、数据在教育教学与管理服务中高效流转的情况。

参观结束后，双方在3号会议室进行了座谈交流。与会嘉宾观看学院信息化宣传片，观摩信息化平台与数据看板演示，直观感受“一屏统览校园运行、数据驱动科学决策”的数智化治理场景。

罗志作《数智赋能校园，儒匠点亮八桂》的专题汇报，剖析传统管理中“系统孤岛、重复劳动、流程断裂、重硬轻软”四大痛点，介绍学院自2018年起历经“基础成型、规范扩展、智慧融合”三期建设的实践历程，重点分享“1底座+2中台+N应用”的智慧校园架构、诺兰模型与数字化转型标准落地的理论支撑，以及迎新、智慧门禁、在线缴费、智慧内控、运营决策、AI智能体平台等十类高频应用场景的建设成效。

座谈交流中，双方围绕技工院校信息化顶层设计、数据中台建设与数据治理、业务流程线上化重塑、人工智能大模型在职业教育中的落地应用，以及如何避免系统“建而不用、用而不深”等问题深入探讨、互鉴经验。

与会嘉宾对学院“不盲目贪大求全、坚持应用牵引”的务实路径表示高度赞赏，认为学院的建设经验为兄弟院校破解信息化建设瓶颈提供了可参考的实操样板。

此次校际交流搭建了技工院校互学互鉴的良好平台，拓宽了彼此之间推进校园治理现代化的思路。双方表示，将以此次交流为契机，进一步加强跨区域校际协作，共同探索现代职业教育数字化转型的新模式、新路径，让信息技术更好地融入校园治理、教育教学和师生服务，携手为现代职业教育高质量发展贡献数字力量。