10月21日下午，教师发展研究中心赴广西二轻技师学院（江南校区）开展教学基本功专题培训，由主任雷一萍主讲。新能源汽车现代产业学院企业导师、国防教育辅导员及校本部外派驻点专业教师参加培训。

江南校区作为学院与广西中思诺智能科技集团有限公司联合建设的产教融合教学实训基地，承担着将产业现场转化为教学现场的重要功能。此次培训坚持问题导向，针对部分教师存在的“重实操轻设计”“教案越长越规范”等认识偏差，以及教学目标不可测、教学过程笼统、工作岗位要求与教学内容衔接薄弱等共性短板，以“教案是什么、为何写、写什么、如何写好”为主线，逐层厘清教案撰写的逻辑框架与方法路径。

雷一萍围绕教学目标、教学重难点、教学策略等维度展开，以江南校区教师现有教案为案例剖析，引导教师将岗位标准、工艺流程、职业素养与价值观塑造等内容有机融入教学设计，推动教案从“格式合规”的“纸上”标准，转变为切实可行的课堂教学实施的操作指南。

落实职业教育“教师”关键要素改革，核心在于打造一支兼具理论教学与实践指导能力的“双师型”教师队伍。学院以办学点为载体，将教师培训前置至产教融合一线，推动校本教师与企业导师同标同训、互学互评，初步形成“校企共育、专兼结合、工学一体”的双师成长路径。

下一步，教师发展研究中心将持续推进江南校区教学基本功系列培训与常态化听课巡课，以训促改、以评促建，切实将培训成效转化为课堂实效，为优势产业培养高素质技术技能人才筑牢师资根基。