10月9日上午，2026年广西“技能照亮前程”培训行动专项课题开题答辩评审会在学院3号会议室顺利召开。本次会议聚焦技工教育科研创新，以课题研究赋能技能培训提质增效。

本次开题答辩特邀3位专家担任评审，分别是广西技工学校研究会副会长曾繁京，广西师范大学职业技术师范学院院长、教授、博士生导师邓小华，广西经贸职业技术学院数字经济学院、人工智能学院党委书记、教授罗宁。自治区技工教研室有关专家到会指导。学院党委委员、副院长杨淼生出席会议。会议由教研室主任沈洪主持。

评审会现场

会上，两个专项课题依次进行开题汇报。课题主持人围绕研究背景、研究目标、研究内容、实施方案、创新点与预期成果等方面展开陈述，并现场回应评审专家提问。

朱梦颖主持的《“培就服”一体化：技工院校服务区域产业工人队伍建设的枢纽路径研究》课题，立足技工院校职能定位，探索培训、就业、服务一体化落地路径，助力区域产业工人队伍建设提质增效。

陆冠宇主持的《面向东盟国家的“语言+职业技能”的国际化培训模式研究——以中英双语+茶艺为例》课题，紧扣面向东盟国家职业教育交流需求，探索双语赋能职业技能培训的国际化新模式。

各课题主持人作开题汇报

评审专家组认真听取汇报，逐一对两项课题进行点评，充分肯定课题选题的现实价值，同时针对研究框架、调研方案、成果转化等方面提出修改意见与优化建议。自治区技工教研室有关专家对课题后续推进、过程管理、成果凝练等给予指导。

评审专家组点评课题

杨淼生对专家组的悉心指导表示感谢。他指出，两项课题紧扣“技能照亮前程”培训行动要求，贴合产业发展与对外开放需求。希望课题主持人及研究团队认真吸纳专家意见，完善研究方案，扎实开展研究工作，坚持问题导向，注重成果实践转化，把课题研究与学院技能培训、人才培养工作深度融合，以高质量科研助推技工教育高质量发展。

学院党委委员、副院长杨淼生讲话

本次开题答辩评审会进一步明晰了课题研究思路，夯实了研究基础。下一步，课题组将按照专家建议优化研究方案，稳步推进课题实施，力争产出可落地、可推广的研究成果，助力广西技能培训事业提质升级。