艺术教育系 贾瑶

为引导女生树立健康的人际交往观念，增强心理调适能力，4月9日晚上，我院艺术教育系在运动场举办“和谐共处，绽放自我”女生人际关系处理主题讲座，该系学生管理副主任唐金凤以“远离背后蛐蛐你的人”为主题开展讲座。艺术教育系全体女生参加，现场反响热烈。  

讲座以趣味比喻开篇，唐金凤老师将“背后非议、消极议论”的行为形象称为“蛐蛐现象”，结合真实案例，从心理学角度剖析其本质：“蛐蛐是人际交往中的‘情绪噪声’，根源常在于误解、嫉妒或自我投射。它像一面镜子，既照见他人的局限，也映射我们内心的敏感区。” 围绕“蛐蛐现象”出现的原因，唐老师从“情绪宣泄”“从众压力”“自我认同”“权力幻觉”四个方面作了详细的解析，帮助同学们揭开人际困扰的面纱。 

现场通过三个情景模拟，邀请学生演绎“被议论场景”，同学们积极参与，身临其境感受“蛐蛐”和“被蛐蛐”的尴尬。互动环节中，幼教专业黄同学分享自身经历时坦言：“收获比赛荣誉之后，我曾收到过误解，如今我更懂得如何理性地接纳这些声音。面对误解，要学会沟通，避免对立，促进和谐，同时保持乐观，专注自身成长，用温暖的光芒吸引更多同频的人。”讲座尾声，唐老师向同学们提议：传递信息时，需确保真实、有益、友善。这一建议引发了同学们的深入思考，为本次活动画上了圆满的句号。

此次活动的成功举办，为女生们提供了直面人际困扰的实用策略，强化了心理健康教育的实践导向，进一步营造包容、友善的校园文化氛围。未来，艺术教育系将结合学生发展需求，以多元活动为载体，助力每一位学生在相互理解与自我突破中绽放独特光芒。