新闻宣传中心   周江莉

为了加快发展现代职业教育，落实《国家职业教育改革实施方案》，全面提升直属三校职业教育管理水平，2020年10月23—24日，由自治区二轻联社主办，我校承办的2020年职教政策研习及以产教融合校企合作为契机的教师教学实践能力提升专题培训班，在我校高星级饭店实训楼1号会议室隆重举行，来自广西二轻技师学院、广西二轻工业管理学校、广西工艺美术学校的校领导、中层领导和骨干教师共100人参加了本次培训。自治区二轻联社人事处副处长梁华文作开班动员讲话，培训班开班仪式由罗志副校长主持。

培训会现场

梁处长强调，党的十九大提出要“建设高素质专业化干部队伍”。教育大计，教师为本，构建一支高素质教师队伍是学校发展的根本保证。一直以来，联社重视直属学校内涵建设，每年从集体资金中拿出50万作为“三校”教育扶持经费，目的是将教师培训扶持经费用在刀刃上；另一目的是搭建三所学校交流平台。梁处长在开班仪式上提出三点要求：一要提高认识、二要刻苦钻研、三要严肃纪律。希望大家能珍惜培训机会，认真学习，学以致用，着力提升学校师资队伍建设水平。

自治区二轻联社人事处副处长梁华文

罗副校长代表直属三校对联社的支持表示感谢，他表示，学员们将严格按照要求认真学习，融会贯通，为提升学校教学管理水平及教学质量而努力。

罗志副校长

10月23日，渠川钰教授作《以产教融合为抓手，全面提升教学管理与教师能力》专题讲座。渠教师从产教融合的内涵特征、校企合作制定人才培养模式、如何设计企业需要的课程三个部分八个方面进行详细的解剖，引导学员们如何在校企合作4.0的时代全面提升教学管理与教师能力。

广州番禺职业技术学院机电工程学院渠川钰教授

10月24日上午，李忠华教授作《“三教改革”：新时代职业教育的历史使命》专题讲座。李教授先从“三教改革”的背景进行分析，吃透政策导向，随后从双带头人的聘任与培养（企业领军人物）、“双师”素质的提升和教学团队的打造等六个方面详细阐述了教师改革中师资团队建设的主要要素，最后，李教授介绍了职教二十条背景下职业院校内涵发展策略，希望各学校能抓住机遇和挑战，不断提升学校发展水平和增强师资队伍建设水平。

湖南铁道职业技术学院李忠华教授

10月24日下午，聂振伟教授作《与压力共舞--疫情下教职工压力应对及情绪调节》专题讲座。聂教授着重分析了应激理论与压力，告诉学员们心理压力对健康都有哪些危害及对压力有哪些测评方法。随后，聂教授传授了心理压力的自我调节技巧，让学员们学会情绪管理与应对压力。同时向大家讲解了心理压力与抑郁症的区别及目前抑郁症的治疗。聂教授用生动案例讲授，学员们深受启发。

北京师范大学聂振伟教授

培训班结束后，参加培训班的学员纷纷表示通过为期两天的培训，收获颇丰，自身的专业素养得到了很大的提升。此次培训让参加培训的教师近距离地感受到了名校名师们的风采，开阔了自己的视野，获益良多，在场的学员们表示要尽快把学到的知识转化为工作实践，更好为学校服务。

学员分享学习心得

 名师简介

 渠川钰教授：广州番禺职业技术学院机电工程学院，二级教授、高级工程师。教育部培训专家、国家首批“万人计划”教学名师、国家示范专业负责人、国家精品课程负责人、国家精品资源共享课负责人、国家教学成果二等奖负责人、广东省教学成果奖一等奖负责人、国家级教学团队负责人、国家教学成果奖评审专家、国家教师教学能力大赛评审专家。

李忠华教授：湖南铁道职业技术学院高职教育研究所副所长，三级教授。国培项目培训专家、湖南省教育科学“十三五”规划课题评审咨询专家，株洲市第二届青年社科专家，株洲市第一届中等职业学校教学诊断与改进专家委员会专家。

聂振伟教授：北京师范大学心理咨询中心原主任、业务督导；心理健康教育与心理健康专家、雪绒花学生心理帮助热线主持、创始人、总督导。中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常务委员兼副秘书长；中国心理卫生协会团体辅导与治疗专业委员会委员、北京高校心理素质研究会副会长、北京高校心理素质教育与危机处理专家咨询委员会委员、为高校开展各类心理培训指导工作。