科学与技术教研室说课现场
为了进一步巩固我校教师一体化课程改革成果,全面提高教师队伍专业水平与教学能力,继续打造“修身扬善,技高兢业”教风,我校于11月13、18、20日分别举办教师一体化课程说课初赛活动。
学校六个教研室全体教师积极参与,并精心制作了说课PPT,充分展示自己对课程内容的理解和有效的教学方法。教务科科长利烨明对本次说课初赛活动给予较高评价,认为教师参与性强,认真备赛,展现了教师们较高的授课水平。

现代制造技术科研室说课现场
【说课现场】
教师准备充分
赛场气氛活跃
据了解,说课竞赛的通知下达之后,各教研室教师就开始积极准备,利用课余或晚上时间,结合自身专业发展现状,从课题性质到课题设计,从教学方法到与学生互动,从专业理论到校企合作,诸多方面内容,都呈现在说课PPT上。

汽修教研室说课现场
每个教研室说课现场气氛都比较活跃。上台教师利用多媒体设备,展示制作精良的PPT课件,围绕说课内容,一一进行详细的阐述。
多数老师仪表大方,语言表达能力强。如通用职业素质教研室首先登台打头阵的凌燕老师,逻辑清晰,声音洪亮,语言也富有感染力,活跃了说课气氛,也帮助后面上台说课的老师消除紧张心理,增强他们自信心。

通用职业素质教研室说课现场
【评价环节】
教师互评谈收获
说课初赛成效好
每个教研室老师轮流上台说课。在登台老师说课之际,其他老师一边听一边评分。参赛完毕之后所有老师都进行座谈互评。
互评环节,每位老师都进行自评与点评,也为其他老师提出中肯的建议。该环节增进了教师之间的交流,使老师们更加知晓如何提升自身教学能力和驾驭课堂的能力。
作为本次说课竞赛的主持人之一,沈洪主任表示,本次说课竞赛是一种高层次、高水平的教研活动。她重点点评了科学与技术教研室,认为该教研室老师充分发挥计算机专业特色,说课PPT制作精美,每个老师都展示出自己最好的风采。

电子电工科研室组内互评