第八党支部 黎哲

本学期以来，学校第八党支部（以下简称：支部）充分发挥党组织战斗堡垒作用，紧密围绕学生成长需求，有效整合艺术教育系、团委、心理健康中心等多方党员力量，构建起“党建+心理健康教育”工作新格局，切实将组织优势转化为守护学生心理健康的实际动能。

一、精准施策，高效完成新生心理普查

面对新生的大规模心理普查任务，支部迅速建立协同机制，依据党员专长科学分工。心理健康中心党员负责方案制定与系统调试，团委党员通过短视频、班级群等方式广泛动员、解读指引。最终高效完成普查，为精准把握学生心理状况奠定了坚实基础。

二、分层帮扶，有效化解心理预警风险

针对普查中初步识别出的146名需重点关注的学生，支部启动“党员分类帮扶”机制。心理健康中心教师开展专业回访，团委教师则搭建朋辈支持平台。经过近一个月的紧张工作，确认并解除104名学生的心理预警状态；其余42名学生已建立个人“成长档案”，纳入学校、支部、班级三级跟踪体系，实现持续关怀。

三、赋能培训，构建全员心育支持网络

为提升全员育人能力，支部将班主任心理技能培训列为重点任务，围绕危机识别、师生沟通等实际需求设计课程，通过案例教学、情景模拟等方式提升实操性。此举不仅显著增强了班主任的心育意识与能力，更逐步形成了“支部引领、专业支撑、班主任协同、全员参与”的心理健康教育工作体系。

据悉，学院第八党支部将持续深化“党建+心理”融合模式，计划常态化开展“心理健康主题党日”等特色活动，推动党建工作与心理育人同频共振，为青少年健康成长保驾护航。