质管办 黄育

为适应社会的发展的需要，进一步提高我院的管理水平，不断提高教育教学质量，依据GB/T19001-2016/ISO9001：2015标准运行质量管理体系，结合教育厅“教学诊断与改进”形成我院“内部质量保证体系诊断与改进”工作的落实，2月22日，学院召开管理评审（诊断与改进）会，学院领导及全体中层干部参加。会议由主持学院全面工作的党委副书记、第一副院长罗志主持。

会议现场

罗志发言

首先，质量管理兼督导办副主任黄育对会议议程进行解释。

随后，各科室作诊改运行情况汇报，学院纪委书记、副院长韦杰梅作体系运行总结报告。韦杰梅指出，汇报科室基本能够按照学校诊改实施方案或学校诊改相关制度推进诊改工作；诊改方法与手段部分可操作；各部门基本能够根据学院“十四五”及行政工作要点分解工作；能够依据事实和数据形成诊断报告；诊改措施基本到位、可行，总体来说有改进有成效。但存在对计划执行的自我监测预警与诊改措施不足；部分科室年度目标还不够明确、具体、适切；部分科室对问题界定不够准确，原因分析不够到位；在运用学校诊改平台，实时、常态化支撑本层面诊改工作上还比较薄弱等问题。她还对体系的日常运行情况，内审（诊断与改进）不符合项的整改情况，诊改平台运行情况与大会做了报告。

韦杰梅发言

学院班子组织与会干部结合各科室汇报情况，最终确定形成了6项议题。最后罗志提出，责任科室会后需对议题进行充分的研究，制定详细的措施及时间表，合理运用8字螺旋，将问题积极改进。学院内部质量保证体系建立并持续有效运行多年，我们必须坚定不移地推进这项工作。学院各部门要持续地运行体系，提高各责任主体的自觉行动意识，凝心聚力，努力推动学院教育教学工作和整体办学水平迈上一个新台阶。