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使命·情怀·担当——学院开展师德师风培训
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使命·情怀·担当——学院开展师德师风培训
2022-07-12 11:50:29

使命·情怀·担当——学院开展师德师风培训


党委办公室 蓝舒虹


为贯彻落实《中共广西壮族自治区委员会关于大力推进清廉广西建设的意见》精神,全面推进我院清廉学校建设,实现校风学风一流、师德师风优良,结合我院清廉学校创建实施方案,7月5日,全体教职工参加学院举办师德师风培训。此次培训邀请了国家首届教学名师、全国知名师德专题讲座名家、中山大学博士生导师王金发教授做题为“站讲台——使命、情怀与担当”的专题讲座。

王金发教授是广东省“南粤教书育人优秀教师”,中山大学学生评为“中大学子心目中的良师”,中山大学师德十佳标兵,南粤杰出教师, 国务院颁发的政府特殊津贴,广东省“五一”劳动奖章获得者。其倡导与践行的 “开放式教学”、“研究性教学”等教学理念和教学模式先后获国家级教学成果二等奖,六次获广东省教学成果一等奖。主持国家和广东省自然科学基金研究课题8项,主持教育部教学研究项目10项、广东省教学研究项目10项。在国内外刊物上发表科研和教学论文140余篇。主编教材5部、词典1部、网络课程电子教材2部、教学辅助读物4部。教育部三门精品课程主持人,国家首批精品资源共享课、精品视频公开课主讲人。

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讲座现场


讲座分为三个部分展开:一、使命——立德树人;二、情怀——凝心铸魂;三、担当——做引路人。王金发教授首先从“四名工程”引入,即当一个好老师、上一门好课、写一本教材、办好一门专业,向全体教职工传达了教师的初心与使命是站讲台为学生成才,铸师魂为教育强国,坚持立德树人、为党育人、为国育才。教师不仅仅是一份职业,更是一份责任,要遵循新时代的要求,不仅仅成为一名传道授业解惑的“经师”,更要成为一名“人师”。做“四有”好老师,成为学生人生道路的“引路人”。他指出,教师之魂在于“立德树人”,“立德”就是让学生有珍爱生命、志存高远、爱国爱家、为梦想而奋斗的精神;“树人”就是让学生有报效祖国、服务社会、成就人生、为人类做贡献的能力。实现“立德树人”的目标则要求老师要“凝心铸魂”,“凝心”就是教师心中要装着学生,先学生之忧而忧,后学生之乐而乐;“铸魂”就是教师要有奉献精神,学“春蚕”,做“蜡烛”,笑在山花烂漫时。王金发教授结合自身从事教育教学的丰富经历与经验,生动地讲述了教师不仅要有高超的教育教学技能,还要形成自己的教学风格和艺术,让学生在学习中不仅获得知识,更重要的是提升素质。他指出,教师要做到教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一的“四个相统一”。教师要具有“工匠精神”,拓宽教育视野,创新教育方法,不断提升教育质量。通过自己做到“早早到,站着讲”,引导学生们“早早到,坐前排”,鼓励学生和督促自身做“时间轴”,以提高学习能力,建设优良的教风学风。通过持续不断地学习,不停地实践,实现从明道信道到学道懂道的升华。王金发教授用丰富的例子、生动的案例强调了读书看报、创新精神的重要性,让大家学会课堂教学+“家事国事天下事”,使之与思政元素紧紧结合,提高学生们精准回答问题的能力、联系国学文化的能力、联系时政的能力。在讲座的最后,王金发教授引用习总书记2018年新年贺词,“奋斗的人生就是一种幸福,奋斗者是精神最富足的人,是最懂得幸福的人!”老师必须与学生一起奋斗,学生成才、成功就是老师的幸福。


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七十余岁始终站着讲课的王金发教授


最后,主持学院全面工作的党委副书记、第一副院长罗志总结讲话,首先他对王金发教授致以最衷心的感谢,表示此次讲座极富意义,生动非常,感人至深,是学院全面推进清廉学校建设的众多活动之一。王金发教授堪称广大教师学习的楷模,他以自己的言行诠释了教师对教育事业的忠诚和对学生的热爱。全体教职工要坚持教好书、育好人,立“终身学习”之志,做好自己的职业生涯规划,坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任;不忘立德树人的初心,坚守为党育人、为国育才的使命,培养担当民族复兴大任的时代新人。


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主持学院全面工作的党委副书记、第一副院长罗志总结讲话


此次师德师风培训的开展,使全体教职工受益匪浅,让大家对如何成为一名好教师有了更深的认识与思考,明晰了教师在课堂的责任与义务,了解了作为新时代教师,教育理念、方法等都要跟上新时代的要求,要做一个理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。相信在未来,全体教职工不断探索学习和提高自身能力,为学院的育人工作作出更多的贡献。


 
 
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